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Publikation
/node/260

Proceedings of the 5th Annual IAS-STS Conference on Critical Issues in Science and Technology Studies, 26-27 May 2006

Publikation
/node/259

Proceedings of the 6th Annual IAS-STS Conference on Critical Issues in Science and Technology Studies, 24-25 May 2007

Publikation
/node/587

Music as a vehicle to encourage girls’ and boys’ interest in technology

Publikation
/node/585

Science Education in Europe – Images, Approaches, Innovations

Publikation
/node/579

Issues of doing gender and doing technology – Music as an innovative theme for technology education

Publikation
/node/550

Thematisierung von Geschlecht und Sexualität in popkulturellen Medien als Vehikel für Technik-Lernen

Publikation
/node/576

Medien und Technik-Lernen – ‚Social media’ in der Hochschullehre

Publikation
/node/575

Intervention models towards more diversity in engineering education.

Publikation
/node/573

More and ‚other’ students! How interdisciplinarity influences students’ populations in IT study programmes in Austria

Publikation
/node/574

Monoedukation in technischen Ausbildungen: Begleitevaluation des Pilotprojektes „HTL-Kolleg für Frauen“

Publikation
/node/568

Geschlechtergerechte Technikdidaktik

Publikation
/node/566

Women-only engineering education – a promising Austrian model initiative

Publikation
/node/565

Images of science, engineering and technology. Explanatory results of a European project

Publikation
/node/564

Queer perspectives on psychological studies on the relationship between sex and intelligence

Publikation
/node/228

Geschlechterwissen in der Hirnforschung: Ein queerer Blick aus den Science and Technology Studies

Publikation
/node/223

BEZUG: Bedarfserhebung Energiezukunft steirischer Gemeinden und ihrer Gebäude

Publikation
/node/559

Knowledge Brokerage in Communities of Practice. Hands on recommendations

Publikation
/node/531

„Eigentlich war alles lustig." Evaluation des GISAlab_Mädchen Labor für Kunst und Wissenschaft

Publikation
/node/558

Medienpartizipation ist politische Partizipation: 'Neue' Medien als Herausforderung und Gewinn für eine zeitgemäße Medien- und Technikbildung

Publikation
/node/227

Eine sozialpsychologische Ursachensuche: Vorurteile, Stereotype und Intergruppenprozesse